O direito à cidadania liberta o sujeito da tutela institucional, devolvendo-lhe o poder, posto que desconstrói o conceito de doente mental, de não sujeito para sujeito de direito, com diferenças individuais como todos os outros sujeitos, com sua história, seu potencial, suas tristezas, seus sonhos e suas alegrias. Considerando o acesso à cultura um direito e uma necessidade de todos, a Oficina de Poesia apresenta, como uma de suas frentes de trabalho, a visitação mensal a centros de cultura, como bibliotecas e museus, por exemplo, com o intuito de assegurar a circulação dos sujeitos portadores de sofrimento mental nos espaços da sociedade onde a cultura e a arte residem e onde todos os cidadãos paraenses transitam. Cabe pontuar que a oficina é um instrumento que deve estimular a busca pela autonomia e cidadania do sujeito, um espaço que favoreça a expressividade e a criatividade de cada um, possibilitando o empoderamento pessoal, o fortalecimento da autoestima e da autoconfiança. Tudo isso deve ocorrer no encontro com outros sujeitos singulares, ocasiões que devem ser vistas como um dispositivo disparador de mútuas afetações e transformações pessoais, sociais e culturais.
Andrezza Carvalho Ervedosa e Maria Luzia Matos.
De poeta e louco todo mundo tem um pouco: oficina de poesia.
In: Revista NUFEN, São Paulo, v. 1, n.º 2, p. 96-117, nov./2009.
Internet: <pepsic.bvsalud.org> (com adaptações).
Considerando que o fragmento de texto e a imagem precedentes têm caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo acerca da atuação dos(as) assistentes sociais na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS).
Em seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
1 a compreensão das entidades representativas e da categoria do serviço social a respeito da Reforma Psiquiátrica; [valor: 3,50 pontos]
2 os Parâmetros para a Atuação de Assistentes Sociais na Saúde; [valor: 2,00 pontos]
3 os desafios e as possibilidades de atuação dos(as) assistentes sociais na RAPS. [valor: 4,00 pontos]
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