Depreendemos que a Educação Infantil é lócus privilegiado para promover a cultura produzida historicamente, pois a formação proposta para essa etapa da Educação Básica não se desvincula das relações sociais e pedagógicas, que compreendem o desenvolvimento psíquico e a formação do ser social. Sendo assim, a leitura e a escrita na educação infantil e o brincar estão intrínsecos às relações sociais constituídas nesse ambiente educacional, sendo elementos que propiciam o desenvolvimento de aspectos relacionados à personalidade da criança.
Assim, a partir do excerto apresentado e considerando a bibliografia proposta no Edital de Abertura, disserte sobre:
a) o brincar como eixo fundante da organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil;
b) os processos de apropriação da leitura e da escrita na Educação Infantil.
CONTEÚDO EXCLUSIVO
Confira nossos planos especiais de assinatura e desbloqueie agora!
Ops! Esta questão ainda não tem resolução em texto.
Ops! Esta questão ainda não tem resolução em vídeo.
Questões Relacionadas
Você é um professor de Educação Física em uma escola da cidade que recebeu um novo aluno, Pedro, o qual possui mobilidade reduzida devido a uma condição congênita. Pedro utiliza cadeira de rodas para se locomover e, por isso, enfrenta algumas limitações na participação em atividades físicas e esportivas tradicionais.
Com base no caso apresentado, responda ao que se pede:
a) descreva como você adaptaria as atividades para permitir que Pedro participe das aulas ativamente;
b) explique a importância do envolvimento de todos os alunos nessa adaptação e a importância da valorização das habilidades individuais de Pedro;
c) comente a respeito de como você conduziria atividades de sensibilização com…
Na condição de professores(as) dos ciclos do ensino fundamental, precisamos constantemente refletir sobre o processo de apropriação da leitura e da escrita da criança. Ao mesmo tempo que esse tema é desafiador, também é necessário para garantir a qualidade da educação. Isso porque, mesmo antes de ingressar no universo escolar, grande parte das crianças tem contato com a cultura escrita. Tal fato demonstra que a maioria das crianças estabelece contato com materiais escritos, mas também precisamos considerar aquelas crianças que pertencem à cultura iletrada que nunca tiveram acesso a esse tipo de material.
A partir do excerto apresentado e considerando a bibliografia proposta no Edital de Aber…
Um professor da área de Psicologia, em todo período letivo, reprova 70% dos acadêmicos matriculados em sua disciplina. Alguns alunos se organizam e fazem uma reclamação formal para a coordenação do curso e para a pedagoga do campus alegando que o professor não entregava plano de ensino, cronograma de atividades e as provas sempre eram surpresa. A coordenadora do curso, em parceria com a pedagoga, foi investigar, via sistema Plano Individual de Trabalho, se as afirmações dos acadêmicos correspondiam à realidade, e constou que sim. Assim, a partir do caso apresentado, discorra a respeito das duas funções didáticas, convergentes para a realização do ensino e da aprendizagem, que esse professor …
