Sabe‐se que uma biblioteca participante de uma rede colaborativa está preparando um curso de formação e atualização em catalogação para os bibliotecários que atuam nas bibliotecas públicas de determinada região. Uma das estratégias de ensino‐aprendizagem a ser utilizada é a produção de um manual para uso dos bibliotecários.
Considerando essa situação, disserte sobre o processo de catalogação para ser incluído nesse manual, incluindo as três partes do processo: descrição bibliográfica, estabelecimento dos pontos de acesso e criação dos dados de localização. Em relação a cada uma destas partes, aborde conceito, finalidade, citando dois instrumentos que podem ser utilizados, estabelecendo brevemente seu objetivo no processo.
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Sabe‐se que uma biblioteca participante de uma rede colaborativa está preparando um curso de formação e atualização em catalogação para os bibliotecários que atuam nas bibliotecas públicas de determinada região. Uma das estratégias de ensino‐aprendizagem a ser utilizada é a produção de um manual para uso dos bibliotecários.
Considerando essa situação, disserte sobre o processo de catalogação para ser incluído nesse manual, incluindo as três partes do processo: descrição bibliográfica, estabelecimento dos pontos de acesso e criação dos dados de localização. Em relação a cada uma destas partes, aborde conceito, finalidade, citando dois instrumentos que podem ser utilizados, estabelecendo breve…



