A Administração Pública tem vivido esse período de valorização do servidor público, buscando a qualificação e a capacitação para afinar-se às necessidades sociais. E é nesse contexto que as instituições públicas vivem uma nova realidade organizacional, em que os conhecimentos devem estar alinhados à coordenação do comportamento de seus membros. Isso faz com que haja a necessidade de adoção de um modelo mais integrado e voltado para a excelência, respeitando-se as particularidades de cada esfera.
Nessa dinâmica, a gestão por competências (GPC) é imprescindível ao alcance da qualidade e eficiência do serviço público. Esse modelo gerencial propõe-se a orientar esforços para planejar, captar, desenvolver e avaliar, nos diferentes níveis da organização e das pessoas que dela participam, as competências necessárias à consecução dos objetivos organizacionais.
https://www.cnj.jus.br/wp-content/uploads/2012/01/6df487e745d2ed907c5ea433b6ebee96.pdf
Com base nesse cenário, A Secretaria de Controle e Transparência de Controle e Transparência do Espírito Santo (Secont-ES) realizou fiscalização nas escolas públicas do estado, a fim de verificar se há a implementação de gestão por competências e o devido accountability. Como resultado da auditoria, foram apurados os seguintes fatos:
- Na avaliação dos professores, há medição do conhecimento de cada servidor, levando em conta a formação acadêmica, sem qualquer outro elemento de gestão por competência;
- No site da Secretaria de Estado de Educação, não consta nenhuma informação sobre contratos firmados pela escola e sobre a execução das principais despesas.
Com base na situação hipotética acima, elabore um Relatório de Auditoria, analisando os fatos encontrados pela equipe. Na análise, discorra, necessariamente, sobre o tripé das competências, com o significado de cada elemento que o compõe, e apresente o conceito de accountability, discorrendo sobre os seus tipos clássicos.
CONTEÚDO EXCLUSIVO
Confira nossos planos especiais de assinatura e desbloqueie agora!
CONTEÚDO EXCLUSIVO
Confira nossos planos especiais de assinatura e desbloqueie agora!
Ops! Esta questão ainda não tem resolução em vídeo.
Questões Relacionadas
O Estado Beta instituiu o Programa Estadual de Inclusão Social e Transferência de Renda (PEISTR), com o objetivo de reduzir a vulnerabilidade socioeconômica de famílias em situação de pobreza, por meio de:
-
-
- concessão de benefícios financeiros;
- oferta de cursos de capacitação;
- integração com políticas de emprego e renda.
-
Após dois anos de execução, surgiram denúncias encaminhadas ao Tribunal de Contas Estadual, indicando possíveis irregularidades na implementação do programa. Diante disso, foi designada uma equipe de auditoria para avaliar a execução da política pública. Durante a fase preliminar, foram identificados os seguintes indícios:
I. O planejamento da política pública não…
A Secretaria Municipal de Saúde de um município de médio porte enfrenta críticas constantes da população devido a filas extensas para consultas especializadas, demora na marcação de exames e baixa satisfação dos usuários do SUS.
Uma auditoria interna revelou:
- tempo médio de espera para consulta especializada: 120 dias
- índice de faltas (absenteísmo): 35%
- baixa integração entre unidades básicas e hospitais
- reclamações crescentes na ouvidoria
O prefeito determina a criação do Programa “Saúde sem Fila”, exigindo um plano estratégico baseado em ferramentas modernas de gestão pública.
O Tribunal de Contas estadual realizou auditoria operacional na Secretaria Municipal de Saúde após aumento expre…
A governança no setor público é fundamental para uma sociedade mais justa, transparente e eficiente. Quando se adotam boas práticas de governança, constrói-se um caminho sólido para o desenvolvimento sustentável, para a confiança nas instituições e para o bem-estar de todos.
Considerando que o fragmento de texto precedente tem caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo a respeito da implementação de práticas de governança pública organizacional para promover maior eficiência, transparência e participação social na gestão dos recursos públicos [valor: 30,00 pontos], citando, ainda, três desafios que podem surgir nesse processo de transformação [valor: 8,00 pontos].
