- explique o objetivo do registro de pensamentos automáticos;
- descreva, ao menos, cinco elementos que compõem o registro de pensamentos automáticos, excetuando-se data e horário;
- para cada um dos elementos descritos no segundo item, apresente as orientações que deveriam ser transmitidas ao paciente para identificar esses elementos e registrá-los no formulário.
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Pela quarta vez, um servidor, de 41 anos de idade, foi encaminhado ao setor de psicologia por seu chefe por apresentar, durante o horário de serviço, falas desconexas, falta de equilíbrio, impulsividade e um tom agressivo e alto em sua comunicação. O chefe relatou que, tanto nesta quanto nas três outras vezes, percebera um forte odor de álcool ao se aproximar do servidor. Após o atenderem, a profissional psicóloga e seu colega médico compreenderam que não havia condições de o servidor permanecer no ambiente de trabalho, por isso ele foi dispensado, tendo sido acordado que, no dia seguinte, retornaria ao setor médico-psicológico para nova avaliação.
Com base na situação hipotética apresentada…
Apresente o conceito de transtorno da personalidade obsessivo-compulsiva e descreva quatro das oito características reconhecidas para diagnóstico desse transtorno, incluindo um exemplo de comportamento típico para cada característica descrita.
Antunes, atualmente com 19 anos de idade, fora uma criança “difícil”. De acordo com a tia, que o criou, “toda semana eu era chamada na escola. Ele era um menino que batia e ameaçava os colegas. Queria que tudo fosse do seu jeito. Não lidava bem com os limites ou exigências colocadas pelos professores. No começo pensei que fosse por conta da história difícil que ele teve. Minha irmã, mãe dele, era usuária de drogas, assim como o pai dele. Ficava muito tempo largado e sem cuidado. Precisou de polícia e o conselho tutelar para conseguirmos pegar ele para cuidar. Ele passava muito tempo sem comer, sujo… os pais viviam drogados. Nem imagino o que ele passou! Mesmo com tanto carinho e atençã…



