Uma das características marcantes dos PCNs-Arte/Música é a aceitação da pluralidade musical, sugerindo a utilização da música de forma indiscriminada, os estudos de diversos gêneros, a contextualização das aulas de música com a realidade da escola e o diálogo com os produtos culturais da cultura local e com as músicas do cotidiano dos discentes.
Como professor(a) de Música do 8º ano do Ensino Fundamental, faça uma pesquisa sobre os gêneros musicais mais apreciados por seus alunos para, em seguida, propor um Laboratório Musical sobre o gênero escolhido.
Sobre o Laboratório Musical,
a) indique o gênero musical escolhido pelos alunos como objeto do Laboratório, contextualizando-o sócioculturalmente e descrevendo suas principais características.
b) exemplifique possíveis estratégias pedagógicas adotadas no Laboratório para desenvolver as habilidades específicas para a escuta, a apreciação e o fazer musical.