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Q415578 | Engenharia Ambiental, Florestal e Sanitária
Banca: Cebraspe (Cespe)Ver cursos
Ano: 2025
Órgao: MCTI - Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação
Cargo: Tecnologista

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Arrumação
Elomar Figueira Melo
Josefina sai cá fora e vem vê
Olha os forro ramiado vai chuvê1
Vai trimina riduzi toda criação
Das bandas de lá do ri2 gavião
Chiquera pra cá já roncô o truvão
Futuca a tuia, pega o catadô3
Vamo plantá o feijão no pó
Futuca a tuia, pega o catadô
Vamo plantá o feijão no pó
Mãe prurdença inda num cuieu4 o ai5
O ai roxo dessa lavora tardã
Diligença pega o panacum balai
Vai cum tua irmã, vai num rumo só
Vai cuiê o ai, o ai da tua avó
Lua nova sussarana vai passá
Sêda branca, na passada ela levô
Ponta d’unha, lua fina risca no céu
A onça prisunha, a cara de réu
O pai do chiquêro a gata comeu
Foi um trovejo c’ua zagaia só
Foi tanto sangue de dá dó
Os cigano já subiro bêra ri
É só danos, todo ano nunca vi
Paciênça, já num guento a pirsiguição
Já só caco véi nesse meu sertão
Tudo que juntei foi só pra ladrão
1chuvê: chover
2ri: rio
3catadô: catador
4cuieu: colheu
5ai: alho

O texto apresentado constitui uma canção que aborda o momento de chegada da chuva no semiárido brasileiro, versando sobre elementos geográficos, sociais, econômicos e culturais das comunidades que habitam a região. Tendo aquele texto como referência inicial, redija um texto dissertativo em atendimento ao que se pede a seguir.

1 Discorra acerca do meio ambiente regional, da cultura e da qualidade de vida das comunidades do semiárido, a partir das características destacadas na canção. [valor: 7,00 pontos]

2 Apresente potencialidades da região do semiárido para seu desenvolvimento econômico e sustentável. [valor: 6,00 pontos]

3 Aborde exemplos de intervenções governamentais multissetoriais voltadas à inovação, novas tecnologias e desenvolvimento de cadeias produtivas agroindustriais no semiárido. [valor: 6,00 pontos]


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1) Apenas um exemplo. O conteúdo real é bem diferente. O tipo de auditoria mais apropriado para o caso é a auditoria de regularidade ou de conformidade. No que tange ao objeto auditado, pode-se extrair dois tipos principais de auditoria: a auditoria de regularidade (ou conformidade) e a auditoria operacional (ou de desempenho). Segundo a Organização Internacional de Entidades Fiscalizadoras Superiores – INTOSAI, a Auditoria de regularidade (regularity audit) compreende Auditoria financeira, Auditoria de controles internos e Auditoria da legalidade de atos administrativos. Já a auditoria operacional, por sua vez, tem um foco mais voltado para a gestão. Segundo o Manual de Auditoria Operacional do TC, a auditoria operacional é o processo de coleta e análise sistemáticas de informações sobre características, processos e resultados de um programa, atividade ou organização, com base em critérios fundamentados, com o objetivo de aferir o desempenho da gestão governamental. Tópico 2: Três procedimentos de auditoria que deverão ser adotados. Justifique-os. Há uma série de procedimentos de que podem ser adotados no processo de fiscalização e auditoria, que podem ser citadas na resposta. 1) Avaliação do Sistema de Controle Interno: avaliação dos controles que auxiliam a entidade a cumprir as leis, as normas e os regulamentos; 2) Circularização (Confirmação Externa): confirmação, junto a terceiros, de fatos alegados pela entidade; 3) Exame e comparação de livros e registos: o confronto, o contejamento e a comparação de registros e documentos, para a comprovação da validade e autenticidade do universo, população ou amostra examinada; 4) Exame e comprovação documental: consistem em apurar, demonstrar, corroborar e concorrer para provar, acima de qualquer dúvida cabível, a validade e autenticidade de uma situação, documento ou atributo ou responsabilidade do universo auditado, através de provas obtidas em documentos integrantes dos processos administrativo, orçamentário, financeiro, contábil, operacional, patrimonial, ou gerencial do ente público no curso normal da sua atividade e dos quais o profissional de auditoria governamental se vale para evidenciar suas constatações, conclusões e recomendações.

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1 Explique os fenômenos químic…

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1 Apresente o conceito de ETE e discorra acerca de sua importância. [valor: 3,00 pontos]

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