No texto a seguir, retirado da Internet, foram inseridos cinco problemas de gramática ou de composição.
Comunicados importantes sem leitura e retorno
É evidente que um bom relacionamento entre escola e família é essencial para que o aluno tenha um bom desempenho escolar, tanto para os alunos do ensino infantil, uma vez que ainda não têm autonomia para tomar decisões. Até os alunos do ensino médio, uma vez que boa parte do aprendizado é fixado por meio das lições de casa, e quando há apoio e supervisão dos pais, os alunos avançam melhores e mais rápido. Por esse motivo, comunicados importantes sem leitura e retorno dos responsáveis tornou-se um dos problemas escolares mais comuns.
Para solucionar esse problema é importante refletir sob algumas questões: os comunicados enviados estão chegando aos responsáveis? E ainda, será que o meio de comunicação utilizado facilita o acesso dos pais à escola?
Thaís Trindade, coordenadora do Colégio Atheneu, localizado em Itaquaquecetuba, no interior de São Paulo, percebeu que muitos dos pais não tinham tempo para ligar ou ir ao colégio em horário comercial e por isso buscou modernizar a comunicação da escola, adotando a agenda digital, com o objetivo de facilitar o acesso e contato com eles. “Os maiores ganhos foram a aproximação das famílias com a escola e a certeza de que qualquer comunicado escolar vai chegar nos responsáveis“, destaca Thaís. Ela ressalta que anteriormente, além de todo o trabalho que um simples comunicado demandava, de impressão e colagem nas agendas de cada aluno, ainda existia a incerteza de que esse comunicado chegaria ao responsável.
Você deve identificar esses problemas, propondo uma correção para eles.
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