Os panfletos políticos foram um tipo de publicação que teve notável circulação nos centros urbanos, no fim do período colonial, como demonstra a coleção de 4 volumes intitulada Guerra literária – Panfletos da Independência (1820-1823), organizada pelos historiadores José Murilo de Carvalho, Lúcia Bastos e Marcello Basile, disponibilizada no site da Biblioteca Nacional Digital, em 2022, ano em que se comemorou o bicentenário da Independência.
Suponha que, em sala de aula, um professor de História tenha esse tipo de fonte – a reprodução de um panfleto de época – para trabalhar com os alunos o tema da Independência do Brasil.
Responda:
a. Quais estratégias didáticas poderiam ser usadas para analisar esse documento histórico?
b. Que debates históricos sobre o tema da Independência poderiam ser propostos ou estimulados em sala de aula?
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