Em relação ao conceito de externalidades e bens públicos, responda:
1- Defina externalidade positiva e negativa. [Valor: 6,50 pontos]
2- Por que o Estado gasta com educação, mesmo não sendo esta um bem público? Explique dois benefícios que o maior nível educacional pode gerar para a sociedade. [Valor: 6,50 pontos]
3- Considere o caso de uma via pública, cujo uso intenso pela população leva a congestionamentos crescentes. Por que o Estado deve intervir? Explique uma possível intervenção. [Valor: 7,00 pontos]
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Situação hipotética:
A empresa LogiX Express, atuante no setor de logística urbana, expandiu suas operações adotando um modelo híbrido de contratação. Para o transporte de pequenas encomendas, utiliza motoristas cadastrados em aplicativo próprio, remunerados por corrida (uberização). Para parte de suas atividades administrativas, passou a contratar profissionais como pessoas jurídicas (pejotização), exigindo que abrissem CNPJ para manter o vínculo, embora mantivessem jornada fixa, subordinação direta e metas rígidas. Além disso, a empresa terceirizou a equipe de atendimento ao cliente, repassando a prestação desse serviço a uma empresa intermediária, que enfrenta alta rotatividade, baixos sa…
“A partir da década de 1990, o Brasil iniciou um amplo processo de redefinição do papel do Estado na economia. Por meio de privatizações e concessões, buscou-se reduzir o déficit público, atrair investimentos e aumentar a eficiência na prestação de serviços. Esse movimento, associado à criação das agências reguladoras, redefiniu a forma como o Estado interage com o mercado e com os cidadãos. “
BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. Reforma do Estado para a cidadania:
a reforma gerencial brasileira na perspectiva internacional. São Paulo: Editora 34, 1998.
Considerando as transformações institucionais decorrentes da Reforma do Estado e da redefinição do papel estatal na economia brasileira, redija …
“O Plano de Metas, lançado em 1958, sintetizou a crença desenvolvimentista de que o Estado deveria atuar como agente indutor do progresso, planejando e coordenando investimentos em setores estratégicos. Essa visão refletia o ideário cepalino de superação do subdesenvolvimento pela industrialização e pela substituição de importações. Ao mesmo tempo, expôs os desafios de conciliar crescimento acelerado, equilíbrio fiscal e inclusão social.”
(Adaptado de FURTADO, Celso. Formação Econômica do Brasil. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1959.)
Baseado nos fatos narrados, elabore um texto discursivo sobre o papel do Estado como agente de desenvolvimento econômico, atendendo as perguntas abaixo:



