O avanço da tecnologia e a automação de diversas tarefas levaram o mercado de trabalho a valorizar mais as chamadas soft skills, ou habilidades socioemocionais. As escolas, pensando na formação completa dos alunos, também passaram a dar mais espaço para essas competências no currículo, entre elas a empatia, definida como a capacidade de se colocar no lugar de outra pessoa para entender seus sentimentos e emoções. Com isso, conseguimos ouvir o outro sem julgamentos, reconhecer diferentes perspectivas e oferecer ajuda, seja na escola, seja na vida pessoal. A prática e o incentivo da empatia na escola também são formas de se prevenir o bullying,
pois os alunos ficam mais próximos e deixam de perceber as diferenças entre si como algo negativo.
Internet: <horario.com.br> (com adaptações).
O ambiente escolar é responsável pelo desenvolvimento intelectual, cognitivo, social e mental da criança. As disciplinas tradicionais são importantes, mas não devem ser o único aprendizado adquirido na escola.
Internet: <escoladainteligencia.com.br> (com adaptações).
Considerando que os textos acima tenham caráter exclusivamente motivador, redija um texto dissertativo acerca do tema a seguir.
A sala de aula como espaço de cooperação e solidariedade
Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
a) ambiente escolar como lugar da diversidade;
b) diálogo para a resolução de problemas e conflitos em sala de aula; e
c) práticas pedagógicas para o desenvolvimento de atitudes empáticas.
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