Veja os temas que foram cobrados na redação do concurso do Banco do Brasil realizado em 2021 pela banca Cesgranrio.
Ao todo, o edital previa 4.480 vagas, sendo 2.240 vagas imediatas e mais 2.240 vagas para formação de um cadastro de reserva para a carreira de escriturário, que exige apenas o nível médio dos candidatos.
As vagas foram para todos os estados e as provas ocorreram em diversas cidades. Veja a divisão das vagas por estado:
- Acre -40 vagas
- Alagoas -São 18 vagas imediatas e 15 para cadastro de reserva
- Amapá -28 vagas
- Amazonas -30 vagas para início imediato e outras 23 para cadastro de reserva
- Bahia -79 vagas para contratação imediata e outras 71 para formação de cadastro de reserva
- Ceará – 37 vagas para contratação imediata e 28 para o cadastro de reserva
- Distrito Federal -600 vagas para Brasília
- Espírito Santo -26 vagas imediatas e 18 para cadastro de reserva
- Goiás – 150 vagas
- Maranhão -141 vagas
- Mato Grosso do Sul -160 vagas
- Pará -96 vagas
- Paraíba -12 vagas imediatas para várias cidades, além de 6 no cadastro de reserva
- Pernambuco – 76 vagas
- Piauí -18 vagas
- Rio de Janeiro -71 vagas
- Rio Grande do Norte – 12 vagas imediatas e 6 para cadastro de reserva
- Rio Grande do Sul -150 vagas
- Roraima -14 vagas
- São Paulo -927 vagas
- Santa Catarina – 150 vagas
- Sergipe- 100 vagas
Lembrando que eram para duas áreas diferentes, Agente de Tecnologia e Agente Comercial.
Qual o salário e benefícios do concurso do Banco do Brasil?
O salário inicial hoje é de R$3.622,23, para jornada de 30 horas semanais.
Além do salário há os seguintes benefícios:
- Ajuda Alimentação/Auxílio-Refeição;
- Assistência Médica;
- Previdência Complementar;
- BB Dental;
- Ajuda Deslocamento Noturno;
- Auxílio-Creche;
- Auxílio Filho Portador de Deficiência;
- Caixa Executivo Vantagem em Caráter Pessoal – LER;
- Cesta Alimentação;
- Indenização por Assalto;
- Licença para Acompanhar Pessoa Enferma da Família (Lapef);
- Licença-Prêmio;
- Vale-Transporte;
- Vantagem em Caráter Pessoal (VCP);
- Vantagem em Caráter Pessoal (VCP) Acidente de Trabalho;
- auxílio ao filho com deficiência;
- dentre outras, conforme site do BB.
O que era previsto no edital do Banco do Brasil em relação a redação?
No último concurso para o Banco do Brasil, realizado pela Cesgranrio, houve a aplicação de provas objetivas (1ª Etapa), de carater eliminatório e classificatório, e a aplicação de prova de Redação (2ª Etapa), de caráter eliminatório.
Foram corrigidas as provas de redação do concurso do Banco do Brasil até o dobro do número de vagas e de cadastro de reservas.
Cabe lembrar que a redação do Banco do Brasil foi realizada no mesmo dia e horário da prova objetiva.
A estruturada da redação do concurso do BB deveria ser na forma de texto em prosa do tipo dissertativo-argumentativo, e valeu 100,0 (cem) pontos.
Além disso, a redação do concurso foi avaliada conforme os seguinte critérios:
- adequação ao tema proposto;
- adequação ao tipo de texto solicitado;
- emprego apropriado de mecanismos de coesão (referenciação, sequenciação e demarcação das partes do texto);
- capacidade de selecionar, organizar e relacionar de forma coerente argumentos pertinentes ao tema proposto;
- pleno domínio da modalidade escrita da norma-padrão (adequação vocabular, ortografia, morfologia, sintaxe de concordância, de regência e de colocação).
O edital previa, ainda, que seria atribuída nota zero a redação do concurso do Banco do Brasil que:
- fugisse ao tipo de texto em prosa dissertativo-argumentativo;
- fugisse ao tema proposto;
- apresentasse texto sob forma não articulada verbalmente em língua portuguesa (apenas com desenhos, números e palavras soltas ou em forma de verso);
- fosse assinada e/ou apresentar qualquer sinal que, de alguma forma, possibilite a identificação do(a) candidato(a);
- fosse escrita a lápis, em parte ou na sua totalidade.
Por fim, previa que seria eliminado o candidato que obtivesse nota inferior a 70,0 (setenta) pontos na prova de Redação do concurso do Banco do Brasil, ou seja, preciva tirar pelo menos 70% da nota.
Veja a análise do edital do Banco do Brasil com foco na discursiva
Assim, após conhecermos os pontos previstos no edital, vamos à análise das 4 (quatro) redações aplicadas no concurso do Banco do Brasil em 2021.
Tema 1
Enunciado
Utilize os fragmentos de texto a seguir como motivadores para a produção de sua redação. Não os copie.
Privacidade digital: eu não tenho nada a esconder
Fragmento I
Ao longo dos últimos 16 meses, enquanto venho debatendo sobre esse problema ao redor do mundo, toda vez me deparo com o mesmo argumento: “Eu não me preocupo muito sobre invasões de privacidade porque eu não tenho nada a esconder.” Minha reação também é sempre a mesma: ao pegar uma caneta e escrever meu endereço de e-mail num pedaço de papel, eu digo à pessoa “Aqui está meu endereço de e-mail. Agora eu quero que você me mande um e-mail com todas as suas senhas de todas as suas contas na internet. E não estou pedindo só as senhas das suas contas bonitinhas e respeitáveis que você utiliza no trabalho, mas TODAS as contas, porque eu quero poder fazer o que eu quiser com elas e ver tudo o que você estiver fazendo on-line, ler o que eu quiser ler e publicar o que eu julgar interessante. Até porque você não é uma pessoa má e, já que não está fazendo nada de errado, você não deve ter nada a esconder.” Nenhuma dessas pessoas me mandou o e-mail que pedi.
Glenn Greenwald em Por que privacidade importa? – TED Talk
Fragmento II
Mas falar que você não precisa ou não quer privacidade porque você não tem nada a esconder é assumir que ninguém deveria, ou poderia, esconder qualquer coisa — incluindo seu status de imigrante, histórico de desemprego, histórico financeiro, e histórico médico. Você estaria assumindo que ninguém, incluindo você mesmo, pode opor-se a revelar para qualquer pessoa informações sobre suas crenças religiosas, afiliações políticas e atividades sexuais, como se revelar esse tipo de informação fosse a mesma coisa do que revelar seus gostos musicais, filmes e livros prediletos.
Edward Snowden em Permanent Record.
Disponível em: <https://www.privacidade.digital/>. Acesso em: 15 jul. 2021.
A privacidade digital é o controle, pelo indivíduo, da disponibilidade de informações a seu respeito, relacionadas à navegação em sites de compartilhamento, redes sociais e comércio eletrônico.
Considerando a importância da segurança de dados para a vida dos cidadãos, elabore um texto dissertativo-argumentativo em que você discuta o seguinte tema:
Diferentes interesses de empresas e clientes e os limites da privacidade digital
Veja a resolução do tema no vídeo abaixo:
Tema 2
Enunciado
Reflita sobre as variáveis que podem contribuir para a elevação dos patamares de satisfação profissional e assim impactar os serviços prestados ao público por uma instituição como o Banco do Brasil.
Para situar a discussão, são oferecidos os fragmentos de textos abaixo, que têm o objetivo de subsidiar sua reflexão para a produção da redação. Não os copie.
Texto I
Ao notarem que a empresa se importa com o seu bem-estar, os colaboradores e times se sentem valorizados. Eles percebem que a organização não está se dedicando apenas ao crescimento dela, mas também ao seu pessoal. Tudo isso é um investimento no capital humano, além de gerar uma imagem positiva no mercado. As companhias que vêm priorizando o bem-estar estão, inclusive, se destacando como inovadoras.
Disponível em: . Acesso em: 15 jul. 2021. Fragmento
Texto II
SISTEMA DE RECOMPENSAS E SATISFAÇÃO NO TRABALHO
As instituições precisam de pessoas preparadas, motivadas e satisfeitas para pôr em prática os objetivos estratégicos por elas definidos. Um dos maiores desafios da gestão de recursos humanos é conseguir maximizar o desempenho e a qualidade de vida dos seus colaboradores, porque deles depende o sucesso do negócio.
VARELA, S.H.V. Sistema de recompensas e satisfação no trabalho. Dissertação de Mestrado.
Disponível em: -%20SAMIRA%20VARELA%20-%20Vers%C3%A3o%20definitiva.pdf>. Acesso em: 14 jul. 2021. Fragmento.
Texto III
Ao contrário do que se pensa, são as pessoas e não a tecnologia que geram capital nas empresas, pois, por meio de seus conhecimentos, habilidades e competências, são capazes de gerar bons resultados e podem fazer as organizações obterem mais lucro.
São as pessoas que gerenciam a tecnologia, se relacionam com o mercado e os clientes, ajudando a tornar a empresa competitiva.
Disponível em: . Acesso em: 14 jul. 2021. Fragmento.
Considerando as refl exões suscitadas pelos textos acima, elabore uma redação de caráter dissertativo-argumentativo, abordando o seguinte tema:
A influência da satisfação no trabalho sobre o desempenho do funcionário
Para ver o padrão de resposta e a proposta de resolução da redação, clique aqui! (Exclusivo para assinantes)
Tema 3
Enunciado
Utilize o texto a seguir apenas como motivador para a produção de sua redação. Não o copie.
Os objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são um apelo global à ação para acabar com a pobreza, proteger o meio ambiente e o clima e garantir que as pessoas, em todos os lugares, possam desfrutar de paz e de prosperidade. Estes são os objetivos para os quais as Nações Unidas estão contribuindo a fim de que possamos atingir a Agenda 2030 no Brasil.
Objetivo 11. Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.
11.1 Até 2030, garantir o acesso de todos à habitação segura, adequada e a preço acessível, e aos serviços básicos e urbanizar as favelas.
11.2 Até 2030, proporcionar o acesso a sistemas de transporte seguros, acessíveis, sustentáveis e a preço acessível para todos, melhorando a segurança rodoviária por meio da expansão dos transportes públicos, com especial atenção para as necessidades das pessoas em situação de vulnerabilidade, mulheres, crianças, pessoas com deficiência e idosos.
11.3 Até 2030, aumentar a urbanização inclusiva e sustentável, e as capacidades para o planejamento e gestão de assentamentos humanos participativos, integrados e sustentáveis, em todos os países.
11.4 Fortalecer esforços para proteger e salvaguardar o patrimônio cultural e natural do mundo.
11.5 Até 2030, reduzir significativamente o número de mortes e o número de pessoas afetadas por catástrofes e substancialmente diminuir as perdas econômicas diretas causadas por elas em relação ao produto interno bruto global, incluindo os desastres relacionados à água, com o foco em proteger os pobres e as pessoas em situação de vulnerabilidade.
11.6 Até 2030, reduzir o impacto ambiental negativo per capita das cidades, inclusive prestando especial atenção à qualidade do ar, gestão de resíduos municipais e outros.
Disponível em: . Acesso em: 23 jul. 2021. Adaptado.
Há preocupação de organizações mundiais, como a ONU, com o desenvolvimento de ideias e a implantação de ações que tornem o mundo mais sustentável, um lugar mais humano e saudável para viver. Essa preocupação com a sustentabilidade é urgente? Quais medidas seriam mais importantes de serem adotadas?
Escreva um texto claro e objetivo, de caráter dissertativo-argumentativo, explicitando seu ponto de vista sobre o seguinte tema:
O papel do cidadão no cumprimento dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil
Para ver o padrão de resposta e a proposta de resolução da redação, clique aqui! (Exclusivo para assinantes)
Tema 4
Enunciado
Utilize o texto a seguir apenas como motivador para a produção de sua redação. Nenhum texto desta prova poderá ser copiado.
O grave efeito colateral da Covid na educação
Há um ano e meio, a pandemia do novo coronavírus deixa seu rastro na vida de todos nós. Também nos rouba o futuro, ao empurrar milhões de crianças e jovens para um prolongado compasso de espera. Esse é o efeito mais perverso de longo prazo da Covid-19, que ceifa o direito ao desenvolvimento pleno e à educação de uma geração inteira.
O retorno das atividades presenciais tem se dado de forma arrastada e desigual. Nesse cenário, o ensino remoto ainda é a única chance para que muitos alunos continuem estudando. No entanto, é preciso avançar em ritmo acelerado para garantir às escolas a conectividade que permita o acesso de qualidade às atividades. Sem aulas presenciais e sem conexão adequada, a aprendizagem dos estudantes poderá retroceder até quatro anos, segundo pesquisa.
As nossas crianças e jovens não podem esperar mais. É o futuro de cada um deles que está em risco. É o futuro do país que está em jogo.
MIZNE, Denis e SAAD, David. O grave efeito colateral da Covid na educação. Disponível em:
<https://www.cpp.org.br/informacao/ponto-vista/item/17096-o-grave-efeito-colateral-da-covid-naeducacao>. Acesso em: 20 jul. 2021. Adaptado.
No texto, discutem-se as dificuldades do ensino remoto no Brasil e a sua relação com a pandemia de Covid-19, pontuando que há um “efeito perverso de longo prazo da Covid-19, que ceifa o direito ao desenvolvimento pleno e à educação de uma geração inteira.”
Considerando as informações veiculadas no texto motivador, elabore um texto dissertativo-argumentativo em que você discuta o seguinte tema:
Efeitos negativos da pandemia no futuro da educação no Brasil
Para ver o padrão de resposta e a proposta de resolução da redação, clique aqui! (Exclusivo para assinantes)
Se você quer mandar bem na redação do próximo concurso do Banco do Brasil, matricule-se no Curso de Discursivas para o concurso.
https://voceconcursado.com.br/cursos/curso-de-discursiva-redacao-bb-cesgranrio/
Veja também três temas inéditos para a redação do Banco do Brasil.
Concurso BB – Temas Inéditos para a Redação do concurso do Banco do Brasil