Q90015 | Biblioteconomia
Banca: FGVVer cursos
Ano: 2014
Órgao: SEDUC AM - Secretaria de Estado da Educação do Amazonas
30 linhas
Para um indivíduo se apropriar de conhecimentos e usá-los, adequadamente, no seu dia-a-dia, ele deve dominar várias formas de alfabetismo e/ou letramento, que hoje se apresentam como indispensáveis.
Embora todas as formas de letramento sejam necessárias e importantes para uma população, considera-se aqui que as exigências mais prementes são as condições de alfabetização, alfabetismo funcional ou social e alfabetismo informacional.
Este último termo tem sido denominado como competência em informação.
Diante do exposto, desenvolva um texto em que sejam focalizados os seguintes tópicos:
1. Destaque a expressão, em inglês, pela qual se começou a estudar a questão do alfabetismo informacional.
2. Aponte o órgão internacional que advoga a causa da educação em todas as formas de alfabetismo, por entender que existe uma relação direta de causa e efeito entre analfabetismo, pobreza e exclusão social.
3. Discorra sobre o fenômeno que impulsionou o conceito de alfabetismo informacional.
4. Apresente, no mínimo, três objetivos a serem preenchidos para definir uma pessoa competente em informação.
5. Ressalte o papel do bibliotecário de referência no trabalho com a competência em informação.
Ops! Esta questão ainda não tem padrão de resposta.
Ops! Esta questão ainda não tem resolução em texto.
Carregando…
Ops! Esta questão ainda não tem resolução em vídeo.
Conteúdo exclusivo para alunos da Academia de Discursivas ou assinantes do Sistema de Questões Discursivas.
Questões Relacionadas
MatériaBiblioteconomia
BancaFGV
As tarefas do bibliotecário são a classificação, organização, conservação e divulgação do acervo de bibliotecas e centros de documentação. O bibliotecário trabalha como um administrador de dados, que também processa e dissemina a informação. Além de catalogar e guardar as informações, ele orienta sua busca e seleção. Cabe-lhe analisar, sintetizar e organizar livros, revistas, documentos, fotos, filmes e vídeos. É de sua responsabilidade planejar, implementar e gerenciar sistemas de informação, além de preservar os suportes (mídias) para que resistam ao tempo e ao uso. Trabalha em bibliotecas públicas, escolares ou particulares, centros de documentação, arquivos, museus, centros culturais e d…
Finalmente enxergamos que é preciso regulamentar os mercados livreiro e editorial. É chegada a hora de tratarmos o livro não como uma simples mercadoria, mas sim como patrimônio cultural de uma nação. Enfim, o mercado percebeu que ter o comércio de livros nas mãos de poucos é extremamente comprometedor para a nossa rica bibliodiversidade e é um complicador para a nossa cultura.
A bibliodiversidade é uma preocupação do mercado livreiro com a formação do leitor. Trata-se de colocar à disposição uma maior variedade de títulos. Os grandes grupos editoriais e livreiros apostam na cultura do best seller. É claro que esses lançamentos mantêm muitas vezes o faturamento das livrarias, mas é necessár…
Analise o fragmento a seguir.
“Em geral, as bibliotecas fazem registros estatísticos mas com a preocupação de apresentar mensurações quantitativas, que não são analisadas *…+” (Ferreira, G. et al., 1980, p.21).
Com base no fragmento, responda aos itens a seguir.
1. Como os dados estatísticos coletados nas bibliotecas interferem na atuação do profissional bibliotecário?
2. Quais as variáveis que podem ser influenciadas pelo trabalho com os dados estatísticos?
3. Aponte um instrumento utilizado para a coleta de dados estatísticos e os tipos de registros usados para organizar sistematicamente os dados coletados.
2. Quais as variáveis que podem ser influenciadas pelo trabalho com os dados estatísticos?
3. Aponte um instrumento utilizado para a coleta de dados estatísticos e os tipos de registros usados para organizar sistematicamente os dados coletados.
