O estudo sobre as transformações do espaço geográfico envolve temas atuais como meio ambiente e, portanto, sua abordagem em sala de aula é imprescindível. A geografia dispõe de princípios tais como localização, conexão, extensão, analogia, entre outros, úteis em uma abordagem teórico-metodológica voltada para o estudo da problemática ambiental.
Está claro que a compreensão das interferências e transformações causadas pela sociedade sobre o meio natural diz respeito aos objetivos da geografia escolar, já que leva ao desenvolvimento do senso crítico e à capacitação para o exercício da cidadania, conforme competência prevista na Base Nacional Comum Curricular.
Considerando que o texto anterior tem caráter unicamente motivador, redija, na condição de professor de geografia do ensino médio, um texto dissertativo acerca do estudo da problemática ambiental do saneamento básico no Brasil. Em seu texto, explique uma possível abordagem didática desse assunto em sala de aula [valor: 7,00 pontos], mediante a aplicação dos princípios do raciocínio geográfico da localização, extensão, diferenciação, ordem, conexão e distribuição [valor: 7,25 pontos].
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O Brasil está envelhecendo. E mais rápido do que se pode imaginar. A Organização Mundial de Saúde estima que em 35 anos um em cada três brasileiros seja idoso. De acordo com relatório divulgado, até 2050, o número de pessoas com mais de 60 anos no mundo vai duplicar. E, no Brasil, este número vai triplicar. O país poderá ter a sexta população idosa do planeta, ou seja, seremos considerados uma nação envelhecida, de acordo com classificação da OMS, que atualmente é dada para países como França, Inglaterra e Canadá.
(Disponível em: http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/radio/materias/REPORTAGEM-ESPECIAL/519412-TERCEIRA-IDADE—O-BRASIL-ESTA-ENVELHECENDO-BLOCO-1.html)
Considerando o exc…




