De acordo com a Resolução n.º 4 de 2009 do Ministério da Educação, o Atendimento Educacional Especializado tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem. No caso de deficiências físicas, algumas barreiras podem ser eliminadas com o uso de tecnologia assistiva. Discorra sobre as tecnologias assistivas na perspectiva da educação inclusiva.
CONTEÚDO EXCLUSIVO
Confira nossos planos especiais de assinatura e desbloqueie agora!
Ops! Esta questão ainda não tem resolução em texto.
Ops! Esta questão ainda não tem resolução em vídeo.
Questões Relacionadas
Explique as mudanças da função do supervisor de ensino ao longo dos anos, considerando as novas tendências em gestão escolar.
Não existe um padrão de adaptação de modo a atender todos os alunos com deficiência física. Mas, algumas alternativas já existentes podem ajudar no desenvolvimento de diversas habilidades. Cite e explique duas adaptações que podem ser realizadas para o desenvolvimento de atividades que utilizam a coordenação motora fina.
Discorra sobre o que é o Projeto Político Pedagógico e quem serão os atores responsáveis pela sua elaboração.



