Ensino de Biologia, BNCC e educação científica

EM13CNT105: Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida. Ao levantar o conhecimento prévio dos estudantes, percebeu-se que alguns consideravam que o aquecimento global era uma mentira inventada pela mídia, enquanto outros entendiam que, embora acontecesse, era um fenômeno natural e não tinha relação com as ações humanas. A professora de biologia dessa escola considerou o conhecimento prévio dos estudantes como hipóteses a serem testadas: Hipótese A: não existe aquecimento global. Hipótese B: o aquecimento global é devido…